21 февраля, Санкт-Петербург. — Организация системы мотивации фармацевтических вузов и обеспечение заинтересованности в подготовке специалистов, вопросы государственной поддержки программ подготовки специалистов для отечественной фармотрасли и системы здравоохранения обсуждались сегодня на площадке Санкт-Петербургского международного Форума труда. Под эгидой Ассоциации фармацевтических производителей ЕАЭС состоялась сессия «Кадры для реализации стратегии Фарма-2030». В дискуссии приняли участие эксперты в сфере трудовых отношений, высшей школы, представители крупных компаний фармацевтической промышленности России.
Одной из основных мер стимулирования подготовки кадров для фармацевтической отрасли со стороны государства является развитие системы современного образования. АФПЕАЭС совместно с участниками фармрынка и профильными ведомствами инициировали включение в План реализации Стратегии Фарма-2030 отдельных пунктов, посвященных мерам господдержки для устранения кадрового дефицита в отечественной фарме. Согласно проекту Плана, на основании регулярного мониторинга потребности производителей лекарственных средств в подготовке специалистов будут установлены квоты для приема на целевое обучение. Кроме того, в следующем году планируется на правительственном уровне закрепить условия для внедрения программ непрерывного образования для сотрудников производственных фармкомпаний и программ по получению двойных специальностей.
«Содействие со стороны государства по созданию и внедрению современных образовательных программ, адаптированных к требованиям и реалиям рынка труда в фармотрасли позволит выпускникам получить актуальные знания и навыки, заметно восполнить существующий дефицит квалифицированных фармацевтов», — отметил председатель правления АФПЕАЭС Алексей Кедрин. По его словам, производственные компании сегодня не только выражают готовность к участию в государственных программах, но уже довольно активно реализуют собственные проекты в сфере профессиональной подготовки кадров.
Анна Головаченко, руководитель группы по подбору и адаптации персонала компании ГЕРОФАРМ поделилась опытом реализации программ, направленных на минимизацию разрыва между системой образования и потребностями бизнеса, а также профориентацию молодых специалистов. По мнению Екатерины Шевченко, руководителя центра привлечения талантов АО «ВЕРТЕКС» ступенчатая система школа-техникум-вуз-производство может стать новой стратегией в HR. Проектная деятельность, стажировки, практики, амбассадорские программы, экскурсии на производство на практике становятся эффективными инструментами для развития молодежи и популяризации фармотрасли. Ольга Новоселова, директор по персоналу компании «Активный компонент» считает, что в России назрела необходимость актуализации программ обучения в профильных высших учебных заведениях. Обновление образовательных программ вузов с учетом потребностей фарминдустрии, это один из вызовов, стоящих сегодня перед высшей школой. По словам Игоря Наркевича, ректора Санкт-Петербургского государственного химико-фармацевтического университета Минздрава России, вуз активно популяризирует фармацевтические и смежные профессии: «уроками под ключ от СПХФУ» с лабораторным практикумом по фармацевтической тематике охвачены более 130 000 школьников по всей стране, СПХФУ сформировал образовательные кластеры программ подготовки будущих технологических и RnD-лидеров фарминдустрии по программам в области химической технологии, тонкого химического синтеза, биотехнологии и биологии, в этом году планируется запуск новой магистратуры с треком «Валидация процессов фармацевтических производств». СПХФУ уделяется большое внимание развитию учителей-предметников в школах и преподавателей вуза в рамках цикла стажировок–погружений на фармацевтических научно-технологических площадках партнеров и на базе СПХФУ; Андрей Замятнин, и.о. декана факультета биоинженерии и биоинформатики МГУ им. М.В.Ломоносова рассказал о начале работы Инженерной школы МГУ, пилотные проекты которой сфокусированы в области фармацевтики. В рамках реализации магистерских программам и программ ДПО проекты направлены на подготовку инженеров-исследователей по направлениям: «Фармацевтическая разработка», «Производство лекарственных средств», «Контроль качества лекарственных средств» и «Валидация фармацевтического производства», а также управленцев по направлению «Управление развитием технологического бизнеса» и «Проектный менеджмент».
Участники дискуссии сошлись во мнении, что для преодоления кадрового дефицита в одной из стратегически важных отраслей экономики необходимо объединить усилия государства, науки и производства. Важно продолжать работу по совершенствованию системы образования, поддержке научно-исследовательской деятельности и модернизации производства, чтобы обеспечить высокий уровень конкурентоспособности отечественной фармацевтической промышленности. 